Compiti per 30 gennaio 2014

Italiano: rileggere pag. 43 rispondere alle domande sul quad. di italiano e fare disegno. Rileggere la sintesi scritta in modo autonomo "Di cosa parlava la prova Invalsi di italiano di oggi e come mi è sembrata?" controllare gli "orrori commessi" e fare disegno. Matematica : imparare la tabellina del due da 2x5 a 2x10 con la relativa canzone. Inglese: non effettuato lo faremo domani, i quad e il libro è in classe. Domani testo 6 folletti nl mio cuore: rileggere i capitoli letti giovedì scorso, fare disegno e rileggere la comprensione data e gli errori commessi. RIPETERE IL COPIONE.

Compiti per il 28 gennaio 2014

Italiano: rileggere linguaggi pag. 43 e ricopiarlo corretto sul quad (chi non ha completato in classe). Rileggere il testo i frutti invernali e fare disegno. Matematica: imparare la tabellina del 2 fino a 2x5. Oggi gli alunni hanno effettuato la prova di monitoraggio su: capacità attentiva, organizzativa, italiano e matematica. Musica: imparare la canzone della tabellina del 2 fino a 2x5

compiti per 28 gennaio 2014

Grammatica: imparare la filastrocca sugli aggettivi, fare altre frasi come scuola sul quad finire le pag 54 e 55 (alcuni esercizi sono stati fatti in classe). Matematica: imparare la tabellina dell'1. Nel blog ho inserito il link per ricantare la canzone.

Compiti per 22 gennaio 2014

Italiano: rileggere su APB il testo di pag 96 e 97 Grammatica: imparare le regole scritte sul quad, rileggere x bene le frasi fatte in classe, imparare la filastrocca e APB pag 4 e 35 esercizi sull'accento. Matematica: non ho fatto in tempo, la faremo domani.

Compiti per il 21 gennaio 2014

Italiano: (linguaggi) rileggere il testo "giardino d'inverno (mi pare pag. 43) e rappresentare graficamente sul quad di italiano dovesi è posato il merlo e scrivere le didascalie. Grammatica: ripetere l'apostrofo e il troncamento. Matematica: fare altre moltiplicazioni con gli schieramenti e la linea dei numeri cambiano l'ordine dei fattori ( es 5 x 3 con gli schieramenti e sulla linea dei numeri e 3 x 5 sempre con gli schieramenti e la linea dei numeri) NB i salti sulla linea dei numeri saranno colorati come i regoli (salti a 3 verde chiaro .... salti a 5 gialli) Inglese (x mercoledì: imparare le domande e le risposte what's this? what are these? what colour is it? what colour are they? this is ...... (vestiario) these are (vestiario) it's colore they are colore. Disegnare altri vstiti e fare come a scuola. Fare la pagina 23 (il crossword sul vestiario) e ... ripetere il lessico del vestiario.

Compiti per 18 gennaio 2014

Italiano: rileggere Il racconto :" Babbo Natale e l'asino Gaspare". Ripetere l'apostrofo e l'esercizio fatto in classe con e che unisce ed è che spiega. Matematica: gli schieramenti cambiano a seconda del valore del moltiplicando: fare altri 3 esercizi come quelli fatti in classe e imparare i termini della moltiplicazione. Inglese: portarlo (non ho fatto in tempo) domani interrogo sul lessico legato al vestiario.

Compiti per giovedì 23 gennaio 2014

Sei folletti nel mio cuore: rileggere il capitolo : "Guai in vista" pag.61 a 70. Rileggere x bene le domande di comprensione e controllate gli errori che avete commesso. Completare il disegno del capitolo. C'è chi non ha imparato la parte .......... imparare. Il giovedì dopo la lettura , la comprensione del testo e la rappresentazione grafica del capitolo viene effettuata la drammatizzazione fino a dove abbiamo letto .... ma c'è chi non ha ancora imparato ...... vi prego .... Le canzoni vanno imparate .... (x adesso quella dei folletti e un senso di Vasco rossi).